Enciclopedia Mondiale delle Arti Marziali · Italiano
In attesa di approvazione / Pending approval
Okichitaw — Il Sistema del Grande Guerriero
EDIZIONI · FORMATI
Formati disponibili
Le edizioni fisiche e digitali associate a questa scheda.
NEL LIBRO
Contenuto / Contents
La struttura del volume così come presentata nell’edizione pubblicata.
Sommario
- Prefazione.
- La struttura dell’opera.
- Le fonti e la metodologia.
- Una nota sul posizionamento.
- Ringraziamenti
- Introduzione.
- Il pavimento come punto di partenza.
- La domanda che nessuna enciclopedia rispondeva.
- III. L’incontro con l’Okichitaw..
- La decisione di scrivere un trattato enciclopedico.
- Come è stato scritto questo libro.
- A chi è rivolto questo libro.
- Dichiarazione di Posizionalità dell’Autore.
- Chi sono.
- Da quale prospettiva scrivo.
- Cosa non sono.
- I limiti consapevoli
- Perché ho scritto questo volume nonostante questi limiti
- Come usare questo libro.
- Il sistema C1-C4 nelle note di sezione.
- La struttura del volume.
- L’apparato finale.
- Le convenzioni di traslitterazione CRO..
- Nota sulla lingua nêhiyawêwin.
- Lo standard CRO..
- Varianti nei materiali OIMA e forme marcate (?).
- Nomi propri, toponimi e denominazioni delle nazioni
- Guida alla pronuncia approssimativa.
- Nota metodologica.
- Come leggere le note di sezione.
- La traslitterazione del nêhiyawêwin.
- Il trattamento delle fonti orali
- Convenzioni redazionali e abbreviazioni
- Scelte terminologiche.
- 1.1 — L’impossibilità di una definizione semplice.
- 1.2 — Etimologia profonda: okichitawak, il Guerriero Degno.
- 1.3 — La dualità sistemica: il Two-Eyed Seeing.
- 1.4 — La geografia come biomeccanica: l’arte del Nord.
- 1.5 — Il primato dell’arma: sistema weapon-based.
- 1.6 — L’Okichitaw come arca linguistica.
- 1.7 — La comunicazione non verbale: i segnali manuali della guerra silenziosa
- 1.8 — La scienza del movimento animale: Orso, Lupo, Aquila.
- 1.9 — Il Lodge come santuario: guarigione intergenerazionale.
- 1.10 — La dimensione temporale: la presenza degli Antenati
- 1.11 — La struttura del combattimento: Close Quarters Combat senza regole
- 1.12 — La Ruota di Medicina come architettura del sistema.
- 1.13 — Il riconoscimento istituzionale come atto di sovranità culturale
- 1.14 — Classificazione tassonomica nell’ecosistema marziale mondiale
- Sintesi del Capitolo 1.
- 2.1 — Analisi etimologica rigorosa.
- La radice okichi-.
- Il morfema -taw-.
- Il suffisso plurale -ak.
- Il sistema di trascrizione CRO e la lunghezza vocalica.
- Il campo semantico nell'ecologia linguistica algonquina.
- 2.2 — Varianti grafiche nelle fonti: documentazione sistematica.
- La variante nel nome del fondatore.
- La Cree Roman Orthography: perché esiste e perché questo volume la usa
- 2.3 — Denominazioni alternative e rischio di confusione.
- Denominazioni equivalenti e descrittive.
- Il caso dell’Academie Duello (2015) e la questione dell’unicità
- Il volume di Niedermann (2024) e la pubblicazione non autorizzata
- La Indigenous Languages Act (2019) e il quadro legale.
- 2.4 — Distinzione tra titolo storico e nome del sistema.
- Il titolo storico: struttura e funzione sociale.
- Il nome del sistema: scelta consapevole e non ovvia.
- Il sistema tri-livello: Okichitaw / okichitaw / okichitawak
- Implicazioni per la valutazione del progresso..
- Sintesi del Capitolo 2.
- 3.1 — Il nome e il significato: endonimo e identità.
- 3.2 — La lingua nêhiyawêwin: struttura e pensiero.
- 3.3 — Le varianti regionali e i gruppi nêhiyawak.
- 3.4 — Struttura sociale: banda, parentela e leadership.
- 3.5 — Trasmissione della conoscenza ed educazione.
- 3.6 — La spiritualità nêhiyaw..
- 3.7 — Le relazioni con le altre nazioni delle Pianure.
- 3.8 — I nêhiyawak oggi: rinascita e sfide.
- Sintesi del Capitolo 3.
- 4.1 — La geomorfologia delle Grandi Pianure canadesi
- 4.2 — Il sistema idrico: fiumi, laghi e zone umide.
- 4.3 — Il clima e il ciclo delle stagioni
- 4.4 — La flora delle Pianure: erba, foreste e piante medicinali
- 4.5 — La fauna: il bisonte e le altre specie.
- 4.6 — I siti sacri e cerimoniosi
- 4.7 — La nomenclatura geografica nêhiyaw..
- 4.8 — Il territorio nella cosmologia e nell’Okichitaw..
- Sintesi del Capitolo 4.
- 5.1 — La presenza nêhiyaw nelle Pianure: insediamento e diffusione
- 5.2 — L’economia del bisonte: organizzazione e tecnologia.
- 5.3 — Organizzazione politica e struttura sociale.
- 5.4 — Il sistema di scambio inter-tribale.
- 5.5 — La guerra precoloniale: forme, funzioni e codice etico.
- 5.6 — Le pratiche marziali nêhiyaw: tecniche, armi e trasmissione.
- 5.7 — La spiritualità precoloniale come fondamento della pratica marziale
- Sintesi del Capitolo 5.
- 6.1 — La Hudson's Bay Company: origini, struttura e strategia.
- 6.2 — La Compagnia del Nord-Ovest e la competizione.
- 6.3 — I nêhiyawak come attori economici: strategie e negoziazione.
- 6.4 — Le malattie epidemiche e il crollo demografico.
- 6.5 — Il cavallo: rivoluzione militare e culturale.
- 6.6 — Trasformazioni culturali e nuove dipendenze.
- 6.7 — La fine del sistema e la scomparsa del bisonte (1870–1882).
- Sintesi del Capitolo 6.
- 7.1 — Il contesto: perché il Canada voleva un trattato.
- 7.2 — I commissari e i capi: le parti al tavolo.
- 7.3 — Il testo del trattato: clausole e ambiguità.
- 7.4 — Commissario Dewdney e le prime violazioni (1877-1882).
- 7.5 — La crisi 1883-1884: carestia e ultime petizioni
- 7.6 — Il sistema delle riserve come istituzione di controllo.
- 7.7 — Il Trattato n. 6 nel diritto e nella memoria contemporanei
- Sintesi del Capitolo 7.
- 8.1 — Le Pianure alla vigilia della crisi: 1879-1884.
- 8.2 — Le cinque cause convergenti della Resistenza.
- 8.3 — Louis Riel e il governo provvisorio Métis.
- 8.4 — Frog Lake, 2 aprile 1885: la mattanza e le sue cause.
- 8.5 — Cut Knife Hill, 2 maggio 1885: la vittoria di Poundmaker.
- 8.6 — L’assedio di Batoche: 9-12 maggio 1885.
- 8.7 — Le impiccagioni di Fort Battleford: 27 novembre 1885.
- 8.8 — Le conseguenze immediate: disarmo, Pass System, smembramento
- 8.9 — Le conseguenze di lungo periodo per le nazioni nêhiyaw..
- Sintesi del Capitolo 8.
- 9.1 — L’Indian Act: architettura di un sistema di controllo. 289
- 9.2 — Il divieto delle cerimonie (1885-1951). 293
- 9.3 — Le Residential Schools: struttura e ideologia. 296
- 9.4 — Le Residential Schools: vita quotidiana, abusi e morti 300
- 9.5 — La resistenza silenziosa: trasmissione clandestina della cultura 304
- 9.6 — I guerrieri nêhiyaw nelle Guerre Mondiali 308
- 9.7 — L’Indian Act del 1951 e la fine dei divieti espliciti 311
- 9.8 — Verso la Sezione 35: diritti indigeni nella Costituzione del 1982 314
- Sintesi del Capitolo 9. 317
- 10.1 — La rinascita cerimoniale e linguistica (1951–1970)
- 10.2 — Il movimento politico indigeno (1960–1982).
- 10.3 — La rivitalizzazione culturale nêhiyaw: lingua, cerimonie e identità
- 10.4 — Toronto e la diaspora indigena urbana. 331
- 10.5 — Il contesto intellettuale: Indigenous Studies e decolonizzazione
- 10.6 — La ricerca di Lépine: i tre fronti (1988–1997)
- 10.7 — La fondazione del Lodge e il curriculum (1997).
- 10.8 — La risposta della comunità e gli effetti di guarigione.
- 10.9 — Il riconoscimento internazionale: WoMAU 2002 e il panorama globale
- Sintesi del Capitolo 10.
- 11.1 — Le radici familiari: Plains Cree, Nakoda e Métis.
- 11.2 — Ambroise-Dydime Lépine: l’Aiutante Generale di Riel
- 11.3 — L'infanzia, il Lago Manitoba e le lezioni dello zio Ted.
- 11.4 — La formazione nelle arti marziali orientali
- 11.5 — Il mandato degli Anziani: la legittimazione comunitaria.
- 11.6 — Il titolo: Okimakahn-Kiskinahumakew..
- 11.7 — I riconoscimenti istituzionali: WoMAU (2002) e Diamond Jubilee Medal (2012)
- 11.8 — Alexander Lépine: la seconda generazione.
- Sintesi del Capitolo 11. 369
- 12.1 — Origini e diffusione: la Ruota di Medicina nelle culture delle Pianure
- 12.2 — Le quattro direzioni: carattere, potere e funzione.
- L'Est: la luce, l'inizio e la consapevolezza.
- Il Sud: la crescita, il calore e la relazione.
- L'Ovest: la trasformazione, la profondità e l'onestà.
- Il Nord: la saggezza, il freddo e la disciplina.
- 12.3 — I colori sacri, gli animali guida e le corrispondenze naturali
- 12.4 — La Ruota di Medicina come mappa della vita umana.
- 12.5 — La Ruota di Medicina e il Lodge: spazio, cerimonia e orientamento
- 12.6 — La Ruota di Medicina e la pedagogia del sistema Okichitaw..
- Sintesi del Capitolo 12.
- 13.1 — Origini e tradizione narrativa dei Sette Insegnamenti
- 13.2 — Nibwaakaawin: la Saggezza.
- 13.3 — Zaagiʼidiwin: l’Amore.
- 13.4 — Minaadendamowin: il Rispetto.
- 13.5 — Aakodeʼewin: il Coraggio.
- 13.6 — Gwayakwaadiziwin: l’Onestà.
- 13.7 — Dabaadendiziwin: l’Umiltà.
- 13.8 — Debwewin: la Verità.
- 13.9 — I Sette Insegnamenti come sistema integrato. 430
- Sintesi del Capitolo 13.
- 14.1 — Il codice del guerriero nella tradizione nêhiyaw..
- 14.2 — La distinzione fondamentale: violenza e forza.
- 14.3 — Il guerriero come protettore: la gerarchia delle responsabilità
- 14.4 — La gerarchia delle risposte: de-escalation, allontanamento, forza
- 14.5 — La proporzionalità: misura etica dell’azione.
- 14.6 — Il guerriero e la legge contemporanea.
- 14.7 — La responsabilità verso le generazioni future.
- 14.8 — L’etica della formazione: il Lodge come spazio sicuro.
- 14.9 — La vita del guerriero fuori dal Lodge.
- Sintesi del Capitolo 14.
- Postfazione.
- La struttura del Volume II.
- Ciò che rimane tra i due volumi
- Appendice A — Il Trattato n. 6 (1876).
- Appendice B — Documenti primari selezionati
- B.1 — Indian Act: le clausole di soppressione culturale.
- B.2 — Chiamate all’Azione TRC nn. 88, 89, 90 (2015).
- Nota conclusiva sull’apparato documentario.
- Glossario.
- Indice analitico.
- CONTATTI.